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走向自由与理性的主体性教育——“启蒙”精神对我国教育之启示
走向自由与理性的主体性教育——“启蒙”精神对我国教育之启示
来源 :现代教育管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoudm2005
【摘 要】
:
自由与理性的主体性教育是对传统灌输式教育的颠覆,对师生双方自主发展与自我提高具有重要的影响,因此,积极探求通往自由与理性的教育之路,对教师自身能力的提升和学生自主能力的
【作 者】
:
马鹏巍
【机 构】
:
辽宁师范大学
【出 处】
:
现代教育管理
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
启蒙精神
主体性教育
自由与理性
现实教育
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自由与理性的主体性教育是对传统灌输式教育的颠覆,对师生双方自主发展与自我提高具有重要的影响,因此,积极探求通往自由与理性的教育之路,对教师自身能力的提升和学生自主能力的发展有着重要的意义。
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