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上海市建平中学校长程红兵曾在《中国教育报》撰文指出：目前我国大部分中小学的管理和建设表现出了相当大的同质化倾向。相同的校园布局、雷同的课程实施、同一的管理模式、类似的考核评价机制……导致这种“干校一面”、“万人同语”现象的主要原因就是多年以来“依靠外力制动”的学校管理体制习惯于执行，侧重于达标，在过于追求严整与统一中丧失了个性与特色。