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该文以英语专业高年级学生为被试,调查他们英语阅读能力与写作能力的相关性,结果发现二者存在一定程度的正相关。阅读水平高低对于读写关系影响较大,而写作水平高低对于二者关系的影响不明显。
英语阅读能力与写作能力相关性研究
【摘 要】
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该文以英语专业高年级学生为被试,调查他们英语阅读能力与写作能力的相关性,结果发现二者存在一定程度的正相关。阅读水平高低对于读写关系影响较大,而写作水平高低对于二者
【机 构】
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福建农林大学人文社科学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2010年01期
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