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以肖培东老师教学的《老王》为例,探讨关于语文知识"怎样教"的问题,指出语文知识教学要融入文本个性教活语文知识,要融入文本语言深入理解文本,要融入探究体验教出知识的温度。
融:语文知识教学的理想追求——以肖培东老师教学《老王》为例
【摘 要】
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以肖培东老师教学的《老王》为例,探讨关于语文知识"怎样教"的问题,指出语文知识教学要融入文本个性教活语文知识,要融入文本语言深入理解文本,要融入探究体验教出知识的温度
【机 构】
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新昌县城关中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2017年17期
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