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高中物理学习内容较为枯燥乏味。如何运用信息技术将枯燥抽象的物理内容表达出来,已经成为高中物理课堂教学改革的重中之重。文章以此为研究对象,对高中物理与信息技术相结合的具体策略和应该注意的问题进行探讨,希望能够有效提升高中物理课堂教学质量。
浅析高中物理与信息技术相结合的策略
【摘 要】
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高中物理学习内容较为枯燥乏味。如何运用信息技术将枯燥抽象的物理内容表达出来,已经成为高中物理课堂教学改革的重中之重。文章以此为研究对象,对高中物理与信息技术相结合
【机 构】
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山西省介休市第一中学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年9期
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