角色转换--新世纪教师的必然抉择

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:emily9999
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作为教育教学工作的直接承担者——教师,必须树立积极主动调整的观念,形成尊重创造的意识,把创新教育贯彻于教育教学过程之中,努力实现教师角色转换。 As the direct undertaker of education and teaching work, teachers must establish the concept of proactive adjustment, form a sense of respect for creation, implement innovative education in the process of education and teaching, and strive to achieve the transformation of teachers’ roles.
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