论提升高校科研管理者综合水平的途径

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论提升高校科研管理者综合水平的途径



内容摘要:科研管理者的管理能力和业务素养是高校科研创新、与时俱进的关键因素之一。高校科研水平的不断发展与提高,与科研管理者所具备的管理能力、专业素养、良好的沟通能力、创新型管理意识,及团队观念密切相关。不断提高与加强科研者的管理能力,对提高与促进高校科研工作的快速发展至关重要。

关键词:科研管理 专业素养 创新理念

“科学研究是高校人才培养和学科建设的重要支撑,是高校工作的重要组成部分,是优化教学队伍、深化教育教学改革、提高育人质量的根本保证,是高校核心竞争力的重要体现”[1]。

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