“互联网+”时代下中职院校电子商务专业教学改革探析

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随着社会的不断发展,信息技术的不断进步,我国的电子商务行业也迎来了迅猛发展,电子商务专业人才的需求量大大增加。然而,在传统的中职电子商务专业教学过程当中,教学形式较为单一,人才培养实效往往不尽人意。对此,为改进教学现状,提升教学成效,本文结合教学实践,着重于从教学现状分析与教学方案实施两方面入手进行分析和探索,旨在为今后的教学积累有价值的经验并提供更有效的指导。
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