独立学院学生自主学习的现状与存在的问题

来源 :消费导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moniter2001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着多媒体网络技术的发展,如何有效提高学生的自主学习能力成为近年来英语教学领域讨论的热点话题。本文结合我校自主学习的现状对独立学院学生的英语自主学习情况进行探讨,并指出在自主学习中应注意的问题。
其他文献
Second Life(第二人生)是一个三维虚拟社区,创建以来吸引了一大批参与者,同时也有很多机构参与其中进行各种教育和社会活动。本文分析了Second Life的基本特征,并且在此基础
美术课程的学习不但能够让学生发挥自己的想象力和动手能力,还能够使学生在参与的过程中陶冶情操,提高自己的审美能力,同时还能够让学生积极地参与到美术文化的传承之中。  想要让学生在美术课堂中有所收获,教学质量和教学效率有明显的提高,我们美术教师就需要运用自己的美术基础知识和技能来改善和创新出新颖的、适宜的教学方式。例如,小学生天性就活泼好动,喜欢自己动手绘制或是制作一些东西,我在美术课堂教学中,就极力
如何提高学生外语学习的能力和积极性、培养高素质的电大毕业生为社会服务是开放英语教学改革的重要内容。本文根据大连广播电视大学开放教育英语教学实践,阐述了以学生为中
正常大鼠脑室注射β-内啡肽(β-EP)(1ng/rat)使溶血素生成和鸡卵白蛋白的IgG抗体产生受到明显抑制,脾脏单个核细胞DNA含量也下降,7km48h低氧同样使溶血素的产生明显下降,大鼠脑室注射阿片受体阻断剂钠屈酮(naltrexone)可
本实验观察了家兔静脉内注入内毒素的主要成分脂多糖(LPS)后平均动脉血压(MAP)、肺动脉压(PAP)及入、出肺血NO含量的变化,并观察了静脉内预注入NO生成抑制剂Nω硝基L精氨酸(LNNA)及诱生型NO生成抑制
摘要:小学中年级是习作的起步阶段,抓好起始阶段,对学生兴趣的培养以及习惯的养成很重要。因此,语文教师应激发学生写作兴趣,培养学生作文的主动性;指导学生广泛阅读,注重积累;引导学生留意生活,写出真情;使学生在修改中形成自改能力;让学生在交流中品尝成功喜悦。  关键词:作文教学 阅读兴趣 真情实感 修改能力    一个学生喜不喜欢写作与小学的作文教学有着重要关系。小学中年级是习作的起步阶段,抓好起始阶
实验观察了侧脑室注射(icv)及缰核(habenula nucleus)内微电泳血管紧张素Ⅱ(AⅡ)与「Sar^1,Thr^3」-AⅡ(ST-AⅡ,AⅡ拮抗剂)对正常和诮激性高血压(stress-induced hypertension SIH)大鼠血压及内外侧缰核(MHb、LHb)内心血管神经元入电活动的影响。结果如下:icv AⅡ或ST-AⅡ
一、导入外语学习是一个复杂的过程,涉及语言、心理和社会等诸多因素。所谓英语情感教学就是教师在教学中"以人为本",运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于
19世纪美国小说家艾德加·爱伦·坡是一位独特的作家。在全球文化处于后结构主义语境下,从声音层面解读爱伦·坡的短篇小说,更可以发现他不俗的创作实绩和独特的
大学生创业教育实际上是大学生素质教育、创新教育的一部分,是知识经济和社会发展的必然要求,是新时代下高等教育的根本职责。在大学生中开展创业教育是帮助学生建立创业意识