【摘 要】
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面对新课改巨浪的不断冲击,素质教育的思想已经深入人心.数学课程改革以面向新世纪的大众数学思想为指导,在数学内容选择和设计等方面取得了可喜的进步.作为初中数学教师,我
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面对新课改巨浪的不断冲击,素质教育的思想已经深入人心.数学课程改革以面向新世纪的大众数学思想为指导,在数学内容选择和设计等方面取得了可喜的进步.作为初中数学教师,我们有必要进行集体备课方式的探索与教研,进行数学课程设计问题的研究,来挖掘教材的内容实质及其精髓.这就要求数学教师要静下心来,集体讨论,深入研究教材,要活用教材,变封闭为开放,再讨论出行之有效的课堂教学设计方案,为学生的创新能力提供更多空间,给学生架设创新的桥梁.这种集体备课,挖掘了每名教师的智慧和方法,每个教师可根据本班的实际情况,整理出合适的
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