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《政治经济学》是全国高校财经类专业的公共必修课，是按照马克思主义理论研究和建设工程的要求编制的教材，也是马克思主义理论的三大组成部分之一。本课程的主要特点之一就是较为抽象，讲授内容变得枯燥无味，很多学生对这门课程带有偏见，学生的学习积极性很低。因此，如何改进教学方法，在讲授知识的过程中使内容简单化、生动化，提高学生的学习兴趣，是政治经济学教师在教学实践中面临的重要问题。