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工程水文及水利计算课程设计是多个专业的实践类课程.针对传统教学中一直存在的学生认识度不足、对设计步骤不了解等问题,提出了大课讲解、分组分类、难点讲解、进度安排、软件运用等方法和建议,以期通过对该课程的探索和实践,提高学生学习的积极性,从而提高该课程的教学效果和效率,达到课程设计教学的目的.
工程水文及水利计算课程设计教学探讨
【摘 要】
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工程水文及水利计算课程设计是多个专业的实践类课程.针对传统教学中一直存在的学生认识度不足、对设计步骤不了解等问题,提出了大课讲解、分组分类、难点讲解、进度安排、软
【机 构】
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昆明理工大学津桥学院建筑工程系
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2004年期
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