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随着新课程改革的不断推进,教育的目的越来越注重对学生核心素养的培育,尤其是在语文的学习过程中,教育的目标不再只是要求学生掌握语文学习的基础知识,更重要的是让学生通过语文的学习培养积极向上的精神和自我价值观。因此,文章针对核心素养下的语文教学展开讨论,试图探讨基于核心素养下语文教学实施的有效策略。