【摘 要】
：
在小学高年级阶段开展语文课堂教学时,阅读教学是极其重要的一项内容,教师需要对其进行深入分析,在此过程中,合理应用横向分层能够实现课堂教学效果的有效提升,进而保障学生
【机 构】
：
湖南省邵阳市洞口县石江镇石山完小 湖南 邵阳 422800
论文部分内容阅读
在小学高年级阶段开展语文课堂教学时,阅读教学是极其重要的一项内容,教师需要对其进行深入分析,在此过程中,合理应用横向分层能够实现课堂教学效果的有效提升,进而保障学生在参与课堂教学时具有更高的能动性,提升学生阅读能力,确保学生能够在阅读中获得更大的感悟.基于此,以下对小学语文高年级阅读横向分层教学策略进行了探讨,以供参考.
其他文献
小学阶段是学生成长发展时期的关键阶段,小学教育亦是高等教育的基础时期,这个阶段学生行为习惯的形式对于学生今后的成长发展具有深刻的意义.小学班级管理工作对于学生行为
阅读和写作是初中语文相辅相成的两大部分,“以读促写,读写结合”是当前初中语文教师教学的标杆.读写分家会严重影响学生的学习效果,只有将读和写科学融合起来,才能帮助初中
现阶段,许多的高中生由于承受心理不强,在生活中学生中遇到困难就半途而废或者轻易放弃,这样的心态对于学生的未来发展是非常不利的.因此,高中体育教学中融入抗挫折心理教育
在当今的教育体制下德育的渗透对于推进新型的教学来说尤为重要,它将极大地发展学生的智力、情感、道德等方面上的培养,对于学生成长成才具有重要的影响价值.而德育中也蕴含
现代文阅读是高考语文中的一个必考题型,而且在高考中占有比较大的分值,因此,在高中语文教学中,教师应该采取有效方法提高学生们的阅读理解能力,让学生可以更好地迎战高考,本
初中阶段是每个学生成长的关键时期,初中学生的身心发育还没有完全成熟,加上很多学生存在叛逆的情况,很容易受到外界环境和社会观念的影响.对于初中学生而言,做好德育教育十
对于民族发展来说,继承和发扬传统文化是十分必要的,传统文化中包含着先辈们的智慧,记载了民族的辉煌历史,积极发展传统文化将为民族振兴提供重要支撑.在小学音乐教学中,有效
音乐,一直以来都是学生们备受喜爱的学科,人们在音乐的渲染下,能够使得身心更加放松,精神更加松弛.在新课程改革不断推进下,初中音乐教学标准已经明确的表示让学生个性得以发
中国古典舞是一种中国传统舞蹈,在经过多年的发展和演变后,已经形成较成熟的学习系统,由于其蕴含了中国古典文化,所以拥有独特的古典美,已经在舞蹈体系中树立良好的品牌形象,
在现今的素质教育推广下,初中音乐教学越来越受到重视与关注.初中音乐的教学是为了能够培养学生的音乐鉴赏能力与审美能力,了解音乐的基础知识,让学生可以陶冶情操.在当前的