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摘
女校教育下艺术概论课堂教学的思考
【摘 要】
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摘 要： 女校教育要突出女性特色。在艺术概论课堂教学中，要充分认识到艺术类女性心理思维的特点，形成合理有效的教学机制，从而提高女大学生的女性修养、艺术修养，增强女大学生的审美能力。 关键词： 女性教育 思维特点 艺术修养 审美能力 一、女校特色下的人才培养方案及艺术概论课程的目的 女校教育下的艺术概论课程，在艺术类专业开设，接受对象主要是艺术类专业的女大学生。在艺术类专业的人才培养方
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年19期
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摘 要： 实验室是高校进行实验教学和科学研究的重要基地，是培养学生动手实践能力、创新思维的重要场所。而高素质的实验室队伍，是加强实验室建设、提高实验教学质量和科研水平的重要保证。因此，新常态下，要破除旧的实验室建设思维方式和发展模式，把握人才培养需求导向，以实验中心为建设主体，以“一流导向、精准定位、集中管理、内涵发展”为原则，打造高校一流的实验室队伍。 引言 实验室作为现代大学的心脏，是高校
教育部制定的《义务教育英语课程标准(2011年版)》中,基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,培养学生的自信心,使学生形成良好的学习习惯和学习策略,培
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摘 要： 手风琴学生演奏能力的培养决非简单的事情，它与学生的综合能力密切相连。能力达成离不开严谨、科学、系统的基础训练，一般需从作品分析、语言表达、技巧攻克、情感探索方面入手。只有具备较强的演奏能力，才能将其中的真善美充分表达出来，给人美的享受。 关键词： 手风琴 能力 达成 学习音乐的过程，重在让学生了解音乐、感受音乐、享受音乐。要让学生在学习手风琴演奏技巧的过程中，不断提高自我审美水
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摘 要： 民办高职学生敬业价值观培育，既是民办高职院校职业道德教育的重要内容，又是促进大学生全面发展的内在要求。为此，培育民办高职学生敬业价值观，需要引导学生适应经济社会发展需要，理解掌握敬业价值观内涵，加强敬业精神教育，多途径开展实践活动，增强敬业价值观培育成效。 关键词： 民办高职学生 敬业价值观 敬业精神 党的十八大报告明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，强调要倡导富强、民
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