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从小学阶段学习分析，不仅要引导学生实现知识的学习，还要重视对小学生思想品德的培养。小学教师要在教育教学活动中使学科的德育功能充分体现。教师要能对学生认真观察，关注学生的思想情况，结合教学内容及学生思想对学生实施品德教育。
小学数学教学中融入德育的策略
【摘 要】
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从小学阶段学习分析，不仅要引导学生实现知识的学习，还要重视对小学生思想品德的培养。小学教师要在教育教学活动中使学科的德育功能充分体现。教师要能对学生认真观察，关注学生的思想情况，结合教学内容及学生思想对学生实施品德教育。
【机 构】
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吉林教育
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2023年19期
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