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随着新课标的不断改革和素质教育的深入发展,小学语文教学取得了不少进展,但是仍然有不少问题存在。仔细进行分析,主要有以下几种问题:没有开放性地对学生的作业进行设计;没有充分发挥学生的主观能动性和教师的主导作用;教师依然受到传统教学观念的影响,采用灌输式的教学方法;教学内容没有从学生的实际情况出发。本文仔细分析了当前小学语文教学存在的问题并提出了各种解决对策。