【摘 要】
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着重分析了在专业实验教学过程中存在的问题,如实验内容单一、考核成绩简单、实验内容间联系不够紧凑、缺少综合性、设计性、创新性实验等,在此基础上提出了一些解决这些问题
【机 构】
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陇东学院化学化工学院,中国石油庆阳石化公司
【基金项目】
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甘肃省教学成果培育项目《过程装备与控制工程专业实践教学改革研究》,陇东学院2020年校级教学质量工程项目《过程装备与控制工程实验教学中心》
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着重分析了在专业实验教学过程中存在的问题,如实验内容单一、考核成绩简单、实验内容间联系不够紧凑、缺少综合性、设计性、创新性实验等,在此基础上提出了一些解决这些问题的改革方向:实验单独成课、优化实验内容、改变实验教学方法、改革实验教材、提升教师工程能力,以为专业的工程认证和新工科建设有效实施,培养高素质的工程应用型技术人才提供一定的指导方向。
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