人类基因探索——“显性特征最普遍吗”项目介绍及其启示

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一、项目简介(一)项目概述“显性特征最普遍吗”是基于网络的通过使用新颖独特的教学技术来增加学生学习经验的跨学科的研究性学习案例。该项目通过各种网络学习活动把来自不同国家和地区的学生收集的大量数据集中起来,并以组为单位开展研究性学习活动。参与项目的学生不仅有机 I. Introduction to the Project (1) Project Overview “What is the most predominant feature?” is a web-based, interdisciplinary, research-based learning case that uses innovative and unique teaching techniques to increase student learning experiences. Through various online learning activities, the project brings together a large number of data collected by students from different countries and regions, and conducts research-based learning activities in groups. Students participating in the project are not only organic
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