【摘 要】
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最大限度凸显学生学习英语的潜能与激情,让学生在尽情展示自我才华中丰富认知,是课堂教学改革的重中之重.在初中英语教学中,教师要围绕英语的听说读写活化教学过程与方法,引
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最大限度凸显学生学习英语的潜能与激情,让学生在尽情展示自我才华中丰富认知,是课堂教学改革的重中之重.在初中英语教学中,教师要围绕英语的听说读写活化教学过程与方法,引领学生在主动融入实践体验中真切认知和使用英语.这不仅是学生获得深层次理解感知的需要,更是学生形成敏锐语感的重要切入点.教学实践证明,运用演说的方式活化课堂教学,给学生足够的自我认知机会,鼓励他们在积极尝试的过程中深化认知,能够激活学生主动表达英语的激情和信心,让学生真切感受到英语学习的价值和意义,切实增强自身语用灵活性和准确性,满足其多样化认知探究的需求.
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