聪明人的故事──假言推理

来源 :思维与智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lucylxh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
对10头本地黄牛和2头夏(洛来)本(地)杂交牛,进行人工培植牛黄手术实验与跟踪观察,结果表明:实验牛的使役和母牛的繁殖能力不受影响;牛黄培植时间的长短与牛黄的形成大小成正
<正> 昔格达组广泛分布在四川西南部的金沙江、雅砻江、大渡河等河谷中,早先常隆庆称其为“混旦层”,时代归于上新世;后被袁复礼改名为昔格达组,时代归于第四纪中或后期。由
随着新课改的不断推进,各学科教育对知识的实用性更加重视,对学生们的知识应用能力的培养逐渐成为各学科课堂教学的重点话题。数学是小学阶段培养学生思维能力的重要手段,数学课
在小学语文课堂上,老师在开展阅读教学时,应该适时、适当的融入一些与写作相关的训练,充分利用文章词句、文章段落,让学生的阅读素养、写作素养能够得到同步提升、同步发展。身为
摘要:新课程标准下,高中英语教学也从应试教育模式转变成素质教育,教学目标从英语语言学习到应用英语,为保证高中英语教学的实效性,教师不仅要依据高考内容进行针对性教学,应从学生语言发展角度入手,实现学生综合能力的培养,优化高中英语教学的实效性,提高高中英语教学的实效性,为学生营造生动有趣的英语学习环境,才能让学生产生英语学习兴趣,积极主动地学习英语。本文主要从高中英语教学存在的问题入手,探讨新课程标准
每一名学生都是祖国的花蕾,是未来的希望,可是有一部分学生,由于种种原因没能跟上成长的队伍,这样的学生通常被称为潜能生。对教师来说,让每一个花蕾都绚丽绽放是教师义不容辞的责
幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的发展观。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的
随着经济全球化的发展,外来文化不断涌入中国文化市场,这对于中华文化既是机遇也是挑战。加强初中生的历史课堂教学,不仅是培养学生爱国情怀以及民族文化自豪感,也是引导学生正确
电子商务信用监管由于全过程数据可追寻、信息化程度高、扩大效应、公众更容易参与等特点,已被各级政府作为电子商务监管重要模式。但由于目前电子商务信用监管工作仍处在探