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网络教研促进教师专业成长的六个维度：利用网络教研平台阅读教育教学理论，获取教育教学信息；利用网络教研平台观看名师授课，聆听专家讲座；利用网络教研平台撰写博文心得，积淀教育资源；利用网络教研平台与教育教学专家交流；利用网络教研平台撰写教育论文；利用网络平台与人分享自己的教研成果。
网络教研促进教师专业成长的六个维度
【摘 要】
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网络教研促进教师专业成长的六个维度：利用网络教研平台阅读教育教学理论，获取教育教学信息；利用网络教研平台观看名师授课，聆听专家讲座；利用网络教研平台撰写博文心得，积淀教育资
【机 构】
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河南省商丘市梁园区李庄乡秦小庄小学
【出 处】
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数字教育
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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河南省级课题“依托网络平台进行网络教研促进教师专业发展的研究”阶段性成果。课题编号:140250231
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