高中数学课分层教学的探索与研究

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数学是高考重点考核的学科之一.高中数学知识比较抽象,难以理解,因此许多学生对于数学学习产生疑问与困惑,不利于培养学生的学习兴趣.因此,在实际的教学中,教师应结合学生的实际情况将分层教学模式融入课堂中,因材施教,培养学生的学习能力与学习兴趣,使学生发挥自己的学习主导性,完成数学学习的目标,下文对高中数学分层教学进行探索与研究,详细说明分层教学模式对学生的积极影响,以实现学生长远发展.
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