论文部分内容阅读
英语新大纲指出：“教师要指导和帮助学生养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法，培养自学能力。”学习方法指导是外语教学的一个重要内容。因为过去的教法与学法都存在着严重的不足，教与学脱节，课堂上教师“教”过的东西很多，而学生“学”到的却很少，所以学习方法的教学是非常重要的。
加强学法指导，提高学生英语素质
【摘 要】
：
英语新大纲指出：“教师要指导和帮助学生养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法，培养自学能力。”学习方法指导是外语教学的一个重要内容。因为过去的教法与学法都存在着严重的
【机 构】
：
滨海县通榆镇中心小学
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
文章以“综合职业能力本位”课程体系开发思想为基础,提出了模块化教学,并从通用职业能力课程、专业职业能力课程、职业素养课程、企业就业能力课程和企业文化课程五个模块展
教学中，我们不难发现，许多教师苦口婆心讲解语法，学生英语成绩口语能力就是难以提高，他们中的大多数学而不说、学而少说、高分低能。那么如何让学生在掌握语言知识的同时，真正通过
文章从钢琴即兴演奏的历史渊源谈起,评述了这种钢琴技能和表演形式的历史传统,并结合钢琴即兴演奏的多种方式,从创造性、表演性和社会性等方面阐述了它的现实意义和价值。
不良的学习习惯，不仅增加学习的负担，而且有损于自身的身体健康，所以古今中外的教育学家都非常重视学生学习习惯的培养。学习习惯的养成问题既然如此重要，那么，怎样才能使学生养成
如何提高小学生数学学习效率呢？如何才能充分的吸引学生们的注意力呢？我认为最好的办法是：在课堂中添更多的能够激起学生们兴趣的事物，将这些新鲜的东西加入到课堂当中，这样就可以
根据客运枢纽的形成机理,从运输需求和供给的角度,建立以城市为节点的综合客运枢纽布局评价指标体系。运用信息熵能够反映指标本身效用值的原理,确定各指标权值,克服了不同指
基础教育课程改革纲要（试行）指出：“建立促进学生全面发展的评价体系”。这是建构素质教育课程评价体系的三项核心任务之一。众所周知，课程评价对促进学生发展有着导向和激励的重