浅谈小学音乐创新教育

来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laoxuslx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标把培养学生的创新精神和实践能力作为学校教育的方向,如何通过音乐课教学来培养小学生的创新精神是每个音乐教师迫切需要解决的问题,笔者结合自己的教学实践谈几点体会:一、充分利用教材内容,把音乐教学的各方面内容充分结合起来进行教学,培养
其他文献
面对如今的学生,我们再也不能用以往的经验去对待他们,不能以牺牲学生的个性、主动性和创造性为代价去教育。新时代的教师要顺应时代的潮流,来解决新的师生关系。这就要求教
思想政治课是对学生进行马列主义基本常识和社会主义思想政治教育的重要课程。近年来为改变单一书本教育和片面追求升学率倾向,全面提高学生的思想道德素质,使他们初步树立科
多媒体的特点是图、文、声、色并茂,并有活动影像。在作文教学中运用多媒体教学,能突破时空的限制,可以激发学生的写作兴趣,降低学生的习作难度,让学生想写、能写、易写;同时
江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力","一个民族缺乏创新能力,就难以屹立于世界民族之林"。教育部在《面向21世纪
教学是一门科学,也是一门艺术,教学艺术在于激励学生引导学生。教育家第斯多惠说过:"教学成功的艺术在于使学生对你教的东西感兴趣。"历史课讲述的是已经过去的无法给学生精
当我大汗淋漓地骑着自行车找到那个树木掩映着的乡村小学时,校园里已经有了前来报名的学生和家长。"校长,这是我的介绍信。"我红着脸边擦汗边把那张薄纸递了过去。校长瞟了一
全面的数学教育不仅包括数学知识和能力教育,而且包括数学方法和数学态度的培养,而探究式教学应用于中学数学课堂中,能够使学生很好地掌握数学知识,同时也能很好地培养学生各
《数学课程标准》指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。那么,如何处理小学数学教学与生活化的关系呢?"
语文课程标准指出:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。小学生朗读能力是基本的语文素养之一。"读书百遍,其义自见""读书破万卷,下笔如有神"充分说
随着教学改革步伐的推进,在新的课程改革精神和理念指导下,作为课程改革的实践者,我尝试在教学过程中应用新的教学理念与方法进行教学,在教育理念的更新、教学方法的改革、现