优化教学策略,提升小学数学教学有效性

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小学数学教学的本质就是帮助学生进行一种有效思维活动的过程,能够锻炼学生思维能力,发展学生的智力,并帮助学生获得解决生活问题的技能,促使学生得以更好地发展.作为一名小学数学教师,我们有责任、有义务优化教学策略,以打造更加适合学生发展的教学环境,让学生在此空间中更好地发展自己的个性思维,训练自己思维的反应能力和敏捷度,为学生顺利开展数学学习奠定基础,同时帮助教师提升小学数学教学的有效性.本文基于笔者多年教学经验,就优化教学策略,提升小学数学教学有效性提出自己几点看法,以供参考.
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