化学混凝强化生物氧化技术处理城市污水研究进展综述

来源 :伊犁师范学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:waterxiang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学混凝强化生物氧化技术是一种将化学法和生物法有机组合的污水处理技术,能在实现有机物和悬浮物高效去除的同时,强化系统对氮、磷的去除.且能减少基建投资,适合中小城市污水处理厂采用.对此技术的理论依据、国内外研究与应用进展进行了综述.
其他文献
探讨非数学类本科专业数学实验教学改革,从实践的角度出发,针对教学环节中出现的若干问题提出解决方案。
"数据结构"是计算机专业实践性很强的一门课,课程本身的特点决定了实验课的重要性和复杂性.只有认真分析影响实验教学效果的因素,采取加强前导课教学、做好实验教学的准备、重
介绍了近几年我们从事原子物理学教学的经验和体会,总结了对原子物理学教学改革的实践和收获.
在进行篮球教学时,培养和激发学生的兴趣,提高学生参与活动的积极性,可以从以下方面入手:让学生充分认识篮球教学的意义;用教师良好的品德感染学生:重视场地器材布置及教具选用;准备
摘要:城乡一体化发展战略是我们党和国家一直重视的问题,我国城乡差距较大,城乡发展不平衡,如何更好地合理地发展城乡经济,是值得思考的问题。结合城乡发展的现状,对城乡一体化影响因素进行分析,并对城乡总体发展提出相应合理的建议。  关键词:城乡一体化 经济发展 城镇  党的十八大指出,推动城乡发展一体化。解决好农业、农村、农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要加大统筹
运用现代教育思想和教学理论,从选择教学内容、强化实践教学、改革评价体系、改进教学方法、更新教学手段、加强师资队伍建设等方面阐述提高C语言程序设计的教学效果和教学质
【摘要】能力是一个人内在素质的反映,而分析、解决问题的能力是数学综合能力的体现。因此,数学教学就要着力于提升学生解决问题的能力。从小学数学课堂教学的角度看,首先要唤起学生对问题的数学兴趣,鼓励学生会提出疑问,教会学生分析数量关系式,让学生在实践中摸索,获得知识,培养学生对结果的检验习惯,从而提升学生解决数学问题的能力。  【关键词】解决问题分析数量提升能力一、明确问题,收集、整理、筛选数学信息  
公务员职业道德教育是行政学院培训工作的核心和主题,基层行政学院作为党校行政学院系统的重要组成部分,承担着对基层干部进行公务员职业道德教育的重任。从现在基层行政学院
痕迹检验是一门专业性很强的技术,其程序和方法在很大程度上决定总体检验水平和效果。大部分公安机关都将痕迹检验分为五个主要阶段,不同阶段具有不同的检验方法,最终形成书
在WINDOWS98平台上,在Visual Bacic 6.0环境中实现了随机整数(可重复和不可重复的随机整数)的生成.给出了算法设计和算法实现的代码.