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为了客观合理地评价网络教学的服务质量,在剖析网络教学特点的基础上,分析了网络教学质量控制要点,最后系统地从学生、教师、网络资源和网络平台四个维度提出了网络教学平台服务质量评价体系,以促进网络教学可持续发展.
网络教学平台服务质量评价体系构建
【摘 要】
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为了客观合理地评价网络教学的服务质量,在剖析网络教学特点的基础上,分析了网络教学质量控制要点,最后系统地从学生、教师、网络资源和网络平台四个维度提出了网络教学平台
【机 构】
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辽东学院现代教育技术中心,辽东学院经济学院
【出 处】
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辽宁师专学报:自然科学版
【发表日期】
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2020年1期
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