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基于MOOC的翻转课堂是一种新型的教学模式，本项目以浙江大学计算机学院开设的“数据库系统原理”课程为基础，在“数据库系统”课程中开展翻转课堂的教学实践。结果表明：新颖的教学模式能够增添学生学习的兴趣，使被动学习变为了主动学习，提高了学习效率，促进了知识的吸收与掌握。
基于MOOC的翻转课堂教学实践--以“数据库系统”课程为例
【摘 要】
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基于MOOC的翻转课堂是一种新型的教学模式，本项目以浙江大学计算机学院开设的“数据库系统原理”课程为基础，在“数据库系统”课程中开展翻转课堂的教学实践。结果表明：新颖的教
【机 构】
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武汉工程大学理学院,湖北 武汉,430072
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2016年7期
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