浅谈中学道德与法治教师如何激发学生学习兴趣

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道德与法治课教学是一门综合性很强的学科,它的内容理论性强,概念比较抽象,学生在学习中容易产生枯燥心里而丧失学习兴趣,著名心理学家皮亚杰认为“所有智力方面的工作都依赖于乐趣.”然而传统的教学方式在一定程度上影响了道德与法治课教学质量的提高.要改变这种局面,激发学生的学习兴趣,教师在平时的教学过程中怎样才能给沉闷的课堂增添乐趣,给学生提供一个轻松愉快的学习氛围呢?
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