【摘 要】
：
基础教育领域的音乐教研员是研究并推动中小学音乐教育的重要力量.遗憾的是,音乐学术界至今鲜见有对音乐教研员这一制度的历史进行专门深入研究的成果.从“我国第一位音乐教
【机 构】
：
江苏师范大学音乐学院,江苏徐州221116
论文部分内容阅读
基础教育领域的音乐教研员是研究并推动中小学音乐教育的重要力量.遗憾的是,音乐学术界至今鲜见有对音乐教研员这一制度的历史进行专门深入研究的成果.从“我国第一位音乐教研员”这一流行说法的考证入手,阐明我国音乐教研员制度形成于中华人民共和国成立之初,来源于国民政府时期的教育实践、中央革命根据地时期的探索和对苏联的借鉴,更与我国“学管传统”的文化基因有关.这一制度于20世纪末已发展成完整的体系,并在新世纪的音乐教育课程改革中发挥出重要的力量.
其他文献
基于上市公司多次被收购这一现象,本文以2007-2015年我国发生并购的上市公司为研究样本,探讨了盈余管理对企业再次被收购概率及并购后绩效的影响,以及企业履行信息披露义务发
针对目前初中英语写作教学存在的问题,基于深度学习理念,探索培养学生核心素养的初中英语写作教学策略.以A n experience I will never forget写作教学为例,通过SLACP写作规
以优质课获奖说课为例,探讨如何立足英语学习活动观组织课堂活动,解构阅读文本,使学生习得篇章结构和语言知识,从而实现以读促写,为高中写作课堂提供新思路,进而通过读写结合
概述信息化时代高中英语教与学的研究背景。分析高中英语教学模式现状及存在的问题,以及“互联网+教育”的研究现状和问题。探索信息化时代英语教与学的有效策略,即更新教育理念,提升信息素养;学习和探索信息化教育模式;备课有道,重视培养学生英语学科核心素养;合理使用电子产品。
从以各种声音为素材的自然拼读教具与游戏活动设计;认读双辅音特殊性的自然拼读教具与游戏活动设计;认读捣蛋词的自然拼读教具与游戏活动设计三个方面论述自然拼读教具与游戏活动在小学英语课堂的巧妙运用。认为在小学英语教学中巧妙运用自然拼读教具与游戏活动能有效提高课堂效率。
摘 要：西南地区少数民族多声部民歌种类丰富，是劳动人民长期积淀的智慧和艺术的结晶，研究、了解其风格特征与内涵，对丰富当代音乐创作、演唱与演奏，丰富自身艺术实践，增强爱国情感与民族自豪感方面将起到积极的作用。以西南地区少数民族具有代表性的藏族民歌、布依族民歌、侗族民歌、羌族民歌、佤族民歌中的多声部民歌作为研究对象，从和声语言特征、旋律中的和声思维及终止表达几方面，深入剖析多声部民歌的构成规律，探究其
社会信任作为一种非正式制度对经济活动具有重要影响.本文以2007-2013年中国A股上市公司为样本,考察社会信任对企业多层股权结构的影响,并进一步探讨其作用机制.研究发现:社
《第二弦乐四重奏:云起》是贾达群教授2016年创作的一部具有五声音高内涵的弦乐四重奏,作品体现了作曲家“天人合一”的哲学思想与独创思维的完美融合.以作品为主要研究对象,
乐人是音乐的承载者和传承者,乐人一生所制造的典型音乐事件是其族群音乐文化史的重要组成部分,能够为建构其族群音乐文化史提供重要的事实依据.侗族大歌省级传承人吴学桂一
摘 要：法国作曲家奥利维尔·梅西安是20世纪最具世界影响力的作曲家之一。《8首前奏曲》是梅西安创作初期的钢琴作品，展露了作曲家独特的创作风格与作曲理念，其中有许多创作手法体现了作曲家对自我音乐风格的探求，亦预示着他未来的音乐发展方向。通过对该作8首作品中有限移位调式运用方式的技术阐释，归纳梅西安在每首作品布局逻辑上体现出的个性与共性。 关键词：梅西安 ;《8首前奏曲》 ;有限移位调式 中图分类