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语文教学要求在教师的指导下,学生能主动地、有个性地进行学习。老师充分调动学生学习的主体性,创造性地进行教学。而阅读教学能充分体现这一教学的特点,教师合理引导,就能达到激发情感的效果,教师发挥自身的积极性、创造性的同时,更发挥学生的潜能,让学生成为课堂教学的积极参与者,能发现问题和探索问题。