小学数学教学中怎样调动学生的学习积极性

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新一轮课程改革不仅重视学习结果,更加关注学习过程,关注学生在学习过程中的情感激发与体验.数学教学要重视学生学习情感的激发与培养,要彻底改变以往单纯的知识讲授,要让学生带着积极的情感、活跃的思维来展开主动学习,在学习中获取知识、学会学习,享受学习的乐趣.
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