【摘 要】
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儿童文学是陪伴和促进儿童精神成长的重要资源,优秀的儿童文学作品能陶冶他们幼小的心灵,帮助他们健康、快乐地成长。作为英国和中国本土儿童文学的代表,《哈利·波特》
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“从平行研究视角对比中外儿童文学作品中的生态哲学观——以《哈利 波特》和《皮皮鲁总动员》为例”(2017SJB0133)
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儿童文学是陪伴和促进儿童精神成长的重要资源,优秀的儿童文学作品能陶冶他们幼小的心灵,帮助他们健康、快乐地成长。作为英国和中国本土儿童文学的代表,《哈利·波特》和《皮皮鲁总动员》不仅创造了奇妙的幻想世界,也阐述了发人深省的生态哲理,引发儿童和成人的共鸣。从比较文学研究中的平行研究视角出发,对比这两部中外儿童文学作品,探讨作品中所折射的生态哲学观的异同及其深层原因和意蕴,从而更深刻地了解文学的本质和对人类的意义。通过比较发现,受到作者的童年经历,所处的社会背景以及中西方传统文化等因素的制约,两部作品
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