【摘 要】
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我国中小学生身体素质持续下降,有着深层次的社会原因,其中应试教育及其评价机制是决定性因素。传统体育教学模式经过几十年的发展,有很多的优点,也有一定的历史局限性。辩证
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我国中小学生身体素质持续下降,有着深层次的社会原因,其中应试教育及其评价机制是决定性因素。传统体育教学模式经过几十年的发展,有很多的优点,也有一定的历史局限性。辩证地认识传统体育教学方法,吸收其优点,并且融合现代教育方法,是当前学习落实《义务教育体育与健康课程标准》的重要措施。
The physical quality of primary and secondary school students in our country continues to decline, with deep-seated social reasons. Exam-oriented education and its evaluation mechanism are the decisive factors. After several decades of development, the traditional sports teaching mode has many advantages and some historical limitations. To understand dialectically the traditional methods of physical education, to absorb its advantages, and to integrate the modern educational methods is an important measure for the current study and implementation of the “Compulsory Education Physical Education and Health Curriculum Standard”.
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