新课标背景下高中英语分层教学的困境及对策

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新课改下的高中英语教学,以学生的发展为出发点,英语课程在设定任务、教学内容等方面都要体现以学生为中心的教学思想。然而,在传统高中英语教学中,部分教师仍然采用传统的教学方式,没有认识到学生之间的差异,致使教学成果不理想,这有悖于新课程标准的教学理念。所以,新课改要求下的英语教学,教师要打破传统教学思想,注重分层教学,充分挖掘每个学生的特性,让学生积极主动地去学,不断地提升自己,最终完成新课改的任务。 The new curriculum reform of high school English teaching, with the development of students as the starting point, the English curriculum in the set tasks, teaching content and so on should reflect the student-centered teaching thought. However, in the traditional high school English teaching, some teachers still use the traditional teaching methods, fail to recognize the differences among students, resulting in unsatisfactory teaching results, which is contrary to the new curriculum standard teaching philosophy. Therefore, the new curriculum requirements of English teaching, teachers want to break the traditional teaching thinking, pay attention to the teaching layering, and fully tap the characteristics of each student, so that students take the initiative to go to school, and constantly improve themselves and eventually complete the new curriculum reform task.
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