劳动,让梦想之花绚丽绽放

来源 :作文成功之路·作文交响乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aminn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “晨兴理荒秽,带月荷锄归……”劳动的歌儿深烙在我心中。但我对“劳动味”特重的葛奶奶没有好感。
  身着橘黄色环卫服,身躯伛偻,皮肤黝黑,饱经风霜的脸上刻满了道道深纹——这就是邻居葛奶奶。凌晨四点,她身披晨露,面迎晓风,借着昏黄的路灯扫大街。她用布满老茧的双手捡废纸,冲便池,污渍,掏垃圾箱。爸爸看见葛奶奶总要亲切地打招呼,我却嗤之以鼻,还有意识地躲避她。
  六月里一场突如其来的暴雨致使化粪池的粪便、污水倒灌。我家在一楼,脏兮兮的东西,由卫生间流到客厅,再向其它地方溢去。我独自在家,无助、无耐的哭声由小变大。聽到哭声,葛奶奶来到我家。她先用布团堵住倒灌口,拿出自带工具忙起来。我默默地跟着她,一起动手……
  “爸,以前我觉得葛奶奶人脏话多,别说主动打招呼,我还躲着她呢!今天她帮我们家清理时,她的‘金点子真不少’,活干得又快又好。下午,我还甜甜地叫了她一声‘葛奶奶’。”
  爸爸深情地说:“劳动没有贵溅之分,只有分工不同。有了环卫工人才有环境的整洁。疫情期间,他们的劳动保证了社区居民的健康安全。”
  是啊,只有辛勤劳动才能创造美好的生活。习近平爷爷说“撸起袖子加油干”,我要牢牢记住这话,为实现中国梦好好参加劳动!
   (指导教师  王晓华)
其他文献
红星闪闪亮,照我去“战斗”! 穿一回军装 , 吃 一 碗 红 米 饭 , 翻 一 座 “ 大 雪 山 ”, 过 一次“草地”,重走一段“长征路”……小小少年变身“小红军”,开 启 了 一 段 忆 苦 思 甜 之 旅 。这其中发生了好多好多的事儿呢,跟我们一起去看看吧!  红 军 飞 夺 泸 定 桥 , 桥 下是湍急的激流, 桥 头 是 敌人的炮火。 这是一 场 最 艰苦的生死之战, 考 验 我 们
期刊
我是一朵蒲公英,生活在寂静美好的大山里。从未出过大山,成天过着悠闲的生活。我很好奇:人间的景色到底是什么样的?于是,我告别了妈妈,跟随风婆婆一起开启了我的“特殊之旅”。  我飄在天上,看到了一条小河。我被眼前的一幕惊呆了:浑混浊的河水,散发着阵阵恶臭。上面漂浮着许多垃圾袋、纸团、烟盒、烟头……一旁的花花草草,也毫无生气,纷纷垂下了脑袋,好像在哭诉着什么。天哪,人类究竟对这里做了些什么?我情不自禁地
期刊
“呜……”广播传来紧急疏散命令:“全体师生注意,教学楼发生火灾,请听从指挥,马上有序撤离!”同学们用衣服捂住口鼻,弯着腰迅速而有序地从安全通道撤离……  “119宣传日”过去了,但是,校长的讲话留给我无尽的思考。  厨房里,爸爸乱拉乱接了一个又一个插座。奶奶天天都在房间里点烛烧香“敬神”。 春节,看人放烟花用打火机,弟弟喜欢上打火机。邻居的公公喜欢抽烟,听说酒后还躺在床上抽……  为了避免火灾发生
期刊
【文 题】  日常生活离不开穿衣吃饭。关于衣食,古人留下了很多至理名言。管子曰“衣食足而知荣辱”,孔子云“士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也”。今年我国将全面建成小康社会,你身边的大多数家庭也可能早已衣食无忧,饱暖生淫逸的事例却时有耳闻。  班级计划举行“衣食与修养”为主题的讨论会,请就你的感受和思考写一篇发言稿。  要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得
期刊
2020年8月22日,我们30多个小朋友一起去了泰顺,参加研学活动。第一站是古朴的胡氏大院 ,刚一进门,抬眼就看到一束红花伸出墙外,随风摇曳,生意盎然。  午饭后我们来到了泗溪镇,因为这里有世界上最美的廊桥。它横跨在北溪之上,桥下水清澈见底,与周围千年古樟树融为一体。“凌虚千尺架飞桥,势控长虹挂碧霄”,这诗句形容北涧桥再合适不过了。  但是对于我们小朋友来说最感兴趣的是提线木偶。一位老爷爷向我们介
期刊
众所周知,语文教学的最终目的是使学生养成适应未来生活的语言素养。教育的本质是生活。所以,在实施高中写作教学的时候,教师要将生活与教学结合起来,让学生在生活中积累素材,锻炼语言表达能力,提升写作水平。在本文中,我从贴近生活设计作文命题、走进生活积累素材和回归生活训练写作这三方面入手,就如何有效地将写作教学与学生生活融合到一起进行阐述。  教育的本质是生活,围绕教育与生活的关系,国内外教育工作者,就教
期刊
写作贯穿于学生的整个学习生涯,小学生的写作能力如何,直接影响学生后续的写作兴趣及效果。因此,在小学阶段的写作教学中,教师不要着急传授学生写作方法与技巧,而要从多方面培养学生的写作兴趣,为学生写作能力的持续提升奠定基础。  一、影响小学生写作兴趣的因素  1.写作指导方法不当  写作教学是小学语文教学的重难点所在,很多教师虽然也意识到了这一点,在具体的教学之中却没有改变传统的写作教学模式,仍采取照本
期刊
写作是用书面语言表达人的思想与情感的一种方式。随着教育理念的更新,小学语文教师逐渐认识到:写作应从学生内心的情感需求出发,让学生在具备写作热情的基础上,通过积累写作素材、联系现实生活等方式,写出灵动的文章,促进写作教学质量的提升。  写作是小学生语文学习的关键内容,也是检验学生语言水平的主要环节,对学生的语文学习至关重要。在很多学生的作文存在诸多问题,例如,语言过于空泛、内容缺乏真情实感、句子衔接
期刊
高中语文教材中的刘禹锡《金陵五题》组诗的第一首《石头城》,教师在备课中可以发现,可以作为高中语文教学的一个案例。在实际的教学中,我们通过对文章的深度学习,发现这篇文章对于写作教学来说同样具有一定的参考价值。教师不要采取传统的方式对诗歌进行分析:或是挖掘诗歌的情感、或是分析诗歌意象等。这显然会掩盖其内在价值,只是停留在表面的一种演绎和说理,缺乏创造,这启迪我们要探索文章的创新应用的途径。  一、由点
期刊
时事材料作文要求学生能够“应时而作、由事而评”,它不仅能够反应学生的语文学科基础素养,也能体现学生对社会的关注程度以及学生与生活的贴近程度。由于时事材料作文能更好地考查学生联系生活的思维能力,因此高效地开展时事材料作文教学,有助于为社会培养适应时代需要的新人才。在开展高质量的时事材料作文教学的过程中,培养学生提炼时事材料核心的能力尤为重要。针对作文教学的开展问题,本文从四个角度出发,对相关策略进行
期刊