关于虚拟现实(VR)技术在小学语文教学中的实践研究

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虚拟现实技术属于信息时代全新产生的一种实用技术,能够通过计算机系统构建模拟情景,为人们建立并体验虚拟世界提供便于与机会.小学语文教学阶段,对虚拟现实技术做出科学运用,可以使学生更加愿意主动学习语文,产生相应的学习兴趣,引导学生进入课文描述的世界,对学生语文学习有着十分关键的影响与意义.
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