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语文不是一个人生来必须学习的内容，但却最关乎一个人的生命质量；语文教师不是救世主，却能提高学生的生活质量；语文课堂不是一个封闭的时空结合体，它的声音来自灵魂，来自梦想，并在触碰时代和社会后，发出最坚强的回声。语文与其说是一门学科，不如说是生命的一部分，一部分的生命。关于语文讨论的终极目标，是如何绘制一幅更美的生命画卷。生命，永远是语文的主题。语文课堂教学，要最大限度了解生命，最大限度绽放生命的光芒，课堂应该像生命一样舒展自由、意态丰富、诗意涌动。