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期刊论文
用“四处”法抓实学生阅读
用“四处”法抓实学生阅读
来源 :新语文学习(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolfseason
【摘 要】
:
新课标指出,阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程.初中是阅读教学的关键期之一,作为初中语文教师
【作 者】
:
李守朵
【机 构】
:
江苏省东海县石榴初级中学
【出 处】
:
新语文学习(教师)
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
阅读教学
好学生
初中语文教师
审美体验
认识世界
教学工作
处理信息
关键期
文本
思维
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课标
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新课标指出,阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程.初中是阅读教学的关键期之一,作为初中语文教师,我们要引导好学生,做好阅读教学工作,让学生在阅读中受益终身.
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