浅谈布艺教学的创新

来源 :赢未来 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rowhwafo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展,“布艺 DIY”的兴起,受到了越来越多人的追捧。一块棉布、一只棉袜、一副手套……通过精心地设计、裁剪、缝制、装饰就能变成一件讨人喜欢的艺术品。
其他文献
随着经济和各行各业的快速发展,市政道路工程作为重要的基础设施建设,市政道路中的软基处理方法也在不断的提升,市政道路软弱地基必须采取有效的处理和加固措施,才能保证道路路基
初中美术知识相较于小学时期在一定程度上有所发展,因为小学阶段,受孩子们年龄特点的限制,他们一般以“欣赏?评述”学习领域为主,以此来拓宽他们的视野,丰富想象力;而到了初中,学生
大班幼儿在美术教学中的个性化教学活动的开展,有利于发掘幼儿的独特性,培养幼儿的主动性,促进幼儿的创新能力。鼓励孩子积极创作,发挥想象力,保护孩子的创作积极性 ,是幼儿教育工
广西作家徐治平的散文新著<旅人的凝望>(广西人民出版社1999年版),堪称人与江山对话之天然结晶,是一篇篇流光溢彩,风格独异的游记散文作品.<旅人的凝望>因为荟萃了作家完成于
期刊
我国票据市场化程度偏低,企业往往更愿意接受银行承兑汇票获得信用保证,形成了“企业高度依赖商业银行,商业银行高度依赖中央银行”的局面。票据市场的风险集中在银行体系,银行承
维护安定团结的政治局面,保持良好的社会秩序,很重要的一点就是继续依法打击各种犯罪和敌对势力的破坏,坚决查禁人民群众深恶痛绝的社会丑恶现象,搞好综合治理,努力消除不稳定的因
随着我国现代化建设不断加快,城镇化进程飞速发展的情况下,对于城市轨道交通的开发建设已是势在必行。水文地质问题的研究,是轨道交通工程勘察过程中的主要工作之一。本文简要介
小学阶段是一个人养成良好习惯的重要阶段。学习习惯的好坏不仅能够直接影响孩子的成绩,还会影响孩子一生的成长。所以,老师应在小学低年级阶段有目的、有意识、有计划的去引导
社会在不断地发展,随之而来的是教育观念得到了进一步的发展,更多的教育工作者和家长开始认识到以往应试教育的不足和局限性,对于学生的素养和学习能力关注度不够。因此很多小学
小学数学教学有效性的提升是新课改的教学要求,有利于促进小学生的数学素养提升,进一步为学生的全面发展奠定基础。但是纵观当前的小学数学教学质量,灌输式教学方法的应用依然较