比较教学法应用于初中语文阅读教学的策略

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初中语文的学习需要学生提高理解能力以及增强语 文的阅读量,使学生可以对于文言文以及古诗有一个更加透彻 的理解。增强理解后,学生对于语文学科的兴趣就会逐渐的提 升,在考试中取得良好的成绩。这就需要教师充分寻找适合于现 如今学生进行学习的方式,运用比较学习法,使学生更加容易理 解学习的内容,也可以有效的拓宽学生的知识层面,了解不同的 阅读写作手法。
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