初中英语写作教学策略与手段初探

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从看图说话到最后成文是语言运用的基本过程,是语言教学的重要内容。它通过培养学生观察思考、分析总结和书面表达的能力,达到训练语言运用的目的。《新课标》对中学英语写作有了新的要求,作为一名英语教师,就必须在写作训练的过程中,引导学生注意写作方法,让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才能写出比较地道的英语,少犯中式的错误。
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