【摘 要】
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<正>探索课堂教学模式,打造"卓越课堂"成为我校新课改突破口。我校实施的"导学式"教学模式,就是要求一堂课一般按"展标—导标—学标—教标—验标"五个环节展开,针对不同学科
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<正>探索课堂教学模式,打造"卓越课堂"成为我校新课改突破口。我校实施的"导学式"教学模式,就是要求一堂课一般按"展标—导标—学标—教标—验标"五个环节展开,针对不同学科及教学内容灵活运用。但总体目标要达到两个树立。即树立课程改革教学新理念,树立建构以心理学为基础的认知观;达到三大追求,即追求效果的达成,追求教学价值的实现,追求面向全体,全面发展、个性发展;做到四项落实。即落实以自
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