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本文阐述了诗词谚语、小资料中蕴含的生物学知识，适时地渗透到生物课堂教学中，有利于激发学生的思维，陶冶学生的情操，提高学生的人文修养。
高中生物课堂教学妙用摭谈
【摘 要】
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本文阐述了诗词谚语、小资料中蕴含的生物学知识，适时地渗透到生物课堂教学中，有利于激发学生的思维，陶冶学生的情操，提高学生的人文修养。
【机 构】
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江苏省东台市时堰中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年7期
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