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“抓在细微处,落在实效中,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。”努力做到从细节处观察到学生的变化,从细节处感染学生的行为,从细节处找到学生的榜样,从细节处改变学生的行为,从细节处培养学生习惯,只有这样,才会使学生在细节中改变自己,推动良好的班级文化建设,激发学生的学习兴趣。
注重细节培养促成良好班风的形成
【摘 要】
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“抓在细微处,落在实效中,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。”努力做到从细节处观察到学生的变化,从细节处感染学生的行为,从细节处找到学生的榜样,从细节处改
【机 构】
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重庆市永川区吉安镇吉安小学校
【出 处】
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进展
【发表日期】
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2018年4期
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