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期刊论文
谨慎细致,谨防化学课堂思维障碍
谨慎细致,谨防化学课堂思维障碍
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:catx
【摘 要】
:
化学是自然学科中现象与规律变化最大的科学.在初中化学教学中,必须谨防学生的思维定势.否则,就会带来不必要的科学错误.文章围绕四个方面进行阐述,旨在优化学生的思维能力,提高课堂
【作 者】
:
马爱丽
【机 构】
:
江苏省徐州市第三十五中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
初中化学
思维定势
教学
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化学是自然学科中现象与规律变化最大的科学.在初中化学教学中,必须谨防学生的思维定势.否则,就会带来不必要的科学错误.文章围绕四个方面进行阐述,旨在优化学生的思维能力,提高课堂教学的效果.
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