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幼儿园空间的室内空间不仅为幼儿提供学习,活动的物质环境,也为幼儿提供了认知世界,培养人际交往能力的社会环境.随着时代的发展,社会进步和素质教育的观念深入人心,幼儿园区的设计理念也在发生着变化.由早期简单的保证幼儿的功能需求发展到关注幼儿的心理健康发展.
幼儿园室内空间情景化设计初探
【摘 要】
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幼儿园空间的室内空间不仅为幼儿提供学习,活动的物质环境,也为幼儿提供了认知世界,培养人际交往能力的社会环境.随着时代的发展,社会进步和素质教育的观念深入人心,幼儿园区
【机 构】
：
吉林建筑大学 长春 130118
【出 处】
：
电脑迷
【发表日期】
：
2017年15期
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