构建生活化小学语文课堂策略探究

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《语文课程标准》指出:“语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。”也就是说体现“全面”和“综合”是新世纪里语文教学的一个全新的理念。那么,什么是语文综合素质呢?语文综合素质就是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续性发展前景的语文素养。要想培养学生这种以促进人的发展为宗旨的综合素养,必须将小学语文教学与学生的生活实际紧密结合。一、引导学生回归生活、观察生活,实现生活“语文化”。课文中的一些人和事由于和学生的时空距离有差距,所 The standard of Chinese Curriculum states: “The goal of the Chinese curriculum is to improve students’ comprehensive quality of Chinese comprehensively.” That is to say, “comprehensive” and “integrated” are the new concepts of Chinese teaching in the new century . So, what is the overall quality of Chinese language? The overall quality of Chinese language refers to adapt to the needs of life, integrated, sustainable development prospects of the language literacy. If we want to cultivate students’ overall literacy aimed at promoting the development of human beings, we must closely integrate the teaching of primary Chinese with the actual life of students. First, guide students back to life, observe life, to achieve life “culture ”. Some people and things in the text due to the gap between students and space-time distance
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