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随着课程改革实施的逐渐深入,小学语文教学的核心素养培养显得越来越重要,核心素养的提升对学生的发展具有关键作用,在很大程度上制约着学生的全面发展和认知水平的提高,因此语文核心素养的培养需要从基础教育阶段开始落实。本文主要聚焦于实践层面,从笔者自身教学经验和对理论知识学习的基础上,简要提出几点可供参考的意见和思路。